Cyber Relationship. Un servizio pubblico di educazione digitale per insegnanti, adolescenti e genitori

Abstract

Le tecnologie e il web occupano un tempo crescente della nostra vita, ancor più nel periodo di emergenza sanitaria. Se prima vi erano elementi di attenzione educativa, la didattica a distanza e le relazioni necessariamente virtualizzate hanno contribuito a normalizzare comportamenti di dipendenza dai device connessi alla rete. Oggi genitori e insegnanti sembrano meno preoccupati
di quello che i ragazzi fanno su internet, ma il problema non scompare quando lo si misconosce.
Per le ragioni sopraesposte, l’Azienda ULSS 9 di Verona ha attivato nel 2020, in via sperimentale, un servizio finalizzato a promuovere un uso consapevole dei dispositivi connessi a internet e a fronteggiare eventuali situazioni di rischio.