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Volume 14 Numero 1 (2022): RicercAzione
Articolo
Volume 14 Numero 1 (2022)
In direzione ostinata e contraria: per una scuola che può fare la differenza
Sezione
: Editoriale
Data pubblicazione
: 30/06/2022
File
PDF
PDF (inglese)
Autori
Claudio Girelli e Maria Arici
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Riferimenti bibliografici
Copyright (c) 2022 RicercAzione
