Il report, redatto dalla rete europea Eurydice, fornisce una panoramica delle strutture e delle politiche educative che influenzano l’equità in ambito scolastico in relazione ai risultati degli studenti, esaminando anche i dati che emergono da indagini internazionali sulla valutazione degli studenti (PISA, PIRLS e TIMSS). Attraverso la valutazione di 42 sistemi educativi europei,il report individua quali politiche e strutture sono associate a livelli più elevati di equità del sistema in relazione al rendimento degli studenti.
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