RicercAzione
Parole chiave
Programmi di transizione
Competenze lavorative
Giovani
Disabilità intellettuale
Revisione della letteratura
Autori
Ivan Traina, Marco Andreolli, Geraldine Leader

Abstract

Le persone con disabilità intellettiva incontrano molte barriere nel percorso di transizione alla vita adulta e al lavoro. Scopi della ricerca sono stati: individuare quali programmi basati sull’evidenza empirica sono stati realizzati a partire dall’introduzione dell’UNCRPD; progettare e valutare l’efficacia del programma di transizione E-IDEAS (realizzato in Irlanda), volto a supportare l’inclusione in contesti di lavoro. A tal fine, è stata effettuata una revisione sistematica della letteratura, e gli elementi emersi sono stati utilizzati per lo sviluppo del programma di transizione, a cui hanno partecipato 5 giovani adulti, che hanno inoltre svolto cinque tirocini. Inoltre, sono state effettuate valutazioni standardizzate pre e post-intervento al fine di misurare il miglioramento della loro qualità della vita e i cambiamenti di carattere comportamentali.

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